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Psicóloga, Blogueira, adepta da meditação e alimentação saudavel. Experiência em empresas da área de mineração, bancacaria, varejo e consultoria de RH, habilidade em recrutamento e seleção, rotinas de departamento pessoal, habilidade para aplicação de testes para ingresso em empresas, treinamento, capacitação e avaliação de pessoal. Empática, localizo prioridades de cada pessoa para melhor aproveitamento. Comunicativa e pró ativa. Pontos fortes: criatividade, solução de problemas, facilidade social. Analiso os elementos internos e externos holisticamente na tomada de decisões. Focada sempre nas metas e resultados.

"Pessoas bem sucedidas"

Pessoas bem sucedidas procuram soluções quando encontram um problema pela frente. Não perdem tempo se queixando, porque vêem os problemas como oportunidades de se superarem. Assim, as pessoas bem sucedidas são, normalmente, aquelas que acham soluções - enquanto o resto se queixa.

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quinta-feira, 21 de fevereiro de 2013

Nunca passe por Cima dos seus Valores Só para Conseguir ou Se Manter no Emprego!




Eu sei que emprego ainda ta muito difícil, mas mesmo assim não podemos fazer qualquer coisa e nem passar por cima de nossos valores, só para conseguir ou se manter no emprego. Vou relatar agora uma historia que aconteceu comigo, trabalhava em uma empresa, que a maioria das pessoas via muita coisa errada e injustiças acontecendo, sendo que ninguém falava ou questionava nada, com medo de ser demitido. Sendo que comigo foi ao contrario, teve um dia que eu fui trabalhar sem farda (eu sei que eu errei, mas tinha esquecido minha farda na casa de minha mãe), ai meu diretor disse para mim que na próxima vez que eu viesse sem farda , ia descontar dois dias do meu salário, eu achei ate graça, pensava que era tudo brincadeira, mas um mês depois, eu vou trabalhar de novo sem farda(dessa vez as duas fardas estavam sujas e eu tinha me esquecido de mandar lavar), sendo de que como ele não me viu, achei que não tinha ia ter problema.

  
Mas quando recebi meu contracheque, tomei aquele susto, tinha sido descontado três dias do meu salário, e a justificativa era que eu tinha faltado, sendo que nunca faltei um dia se quer no trabalho. Então fui verificar com o departamento pessoal, me disseram que foi porque eu tinha vindo sem farda e todas as pessoas que não vem de farda descontam do seu salário. Achei aquilo tudo um absurdo e uma injustiça, fui verificar meus direitos, falei com uma amiga que é advogada trabalhista e liguei para o sindicato, e os dois disseram que era um abuso, e que a atitude estava errada, o máximo que a empresa podia fazer, era me dar uma advertência e se eu voltasse a repetir mais uma vez, eu deveria ser suspensa e não descontar do meu salário, pois era totalmente ilegal.

Então relatei tudo para o meu diretor, e ele ficou todo irônico, eu disse a ele que como futura psicóloga, por dinheiro nenhum faria alguma coisa pela empresa, sabendo que estava errado, pois meu caráter não tinha preço. Depois ele me agradeceu ironicamente, dizendo que nunca mais aquilo ia acontecer com mais ninguém, e na mesma hora pediu para colocar o dinheiro que foi descontado na minha conta. Todas as pessoas me deram parabéns pela minha coragem, pois falei o que todos queriam ter falado há muito tempo.

Moral da historia, tem muitas coisas erradas acontecendo nas empresas porque existem muitas pessoas omissas, com medo de denunciar ou questionar, porque acha que vai perder o emprego ou levar uma bronca do chefe.  Não tenha medo, lute pelos seus direitos e pelo que acha justo, você até pode perder um emprego, mas lá na frente você vai ganhar muito mais. Foi o que aconteceu comigo, depois de 2 meses ele me demitiu, pois não admitia que alguma pessoa o enfrentasse, mas eu ganhei um emprego maravilhoso que eu amo de paixão, e a empresa que eu trabalho tem como seu valores respeito e ética, coisa que lá não existia.
quarta-feira, 13 de fevereiro de 2013

Vagas na Votorantim Agregados em Jaboatão- PE



A VOTORANTIM AGREGADOS, no segmento de mineração, está selecionando alguns profissionais para sua unidade em Jaboatão- PE. Os interessados enviar CV para dhoagregados@gmail.com com o titulo da vaga e a pretensão salarial.



MECÂNICO II (SOLDA): Soldar equipamentos, peças e máquina com solda elétrica, baseado em desenhos e especificações. Preparar o material a ser soldado e equipamento de solda, trocar e adequar a bitola e tipo do eletrodo, quando necessário, conforme a peça / equipamento a soldar. Cortar chapas, cantoneiras e vigas, conforme necessidade / orientação. Atender chamados via ordem de serviços e disponibilizar os dados referentes ao serviço executado, a fim de alimentar histórico dos equipamentos.

Pré- requisitos: 2° Grau completo, experiência na função. Leitura e Interpretação de Desenho Mecânico, Curso de Solda, Curso de Maçarico, Noções básicas de mecânica e 5 S  
• OPERADOR DE MÁQUINAS MÓVEIS III (Motorista): Conduzir veículos, como caminhão rodoviário ou fora-de-estrada, a fim de transportar materiais entre as áreas de produção, conforme instruções preestabelecidas.  Prestar suporte na manutenção de estradas de acesso. Pré- requisitos: 2° grau completo, Operação de veículos industriais,  Carteira Nacional de Habilitação - categoria D, mecânica básica.

 AJUDANTE DE MANUTENÇÃO: Auxiliar nas atividades de manutenção mecânica corretiva e preventiva de máquinas e equipamentos industriais, mediante procedimentos preestabelecidos, sob orientação. Zelar pela limpeza e conservação da propriedade, mediante execução de serviços de manutenção dos jardins, poda, capina, plantio / reflorestamento, entre outros.  Realizar análise preliminar de risco ao trabalho a ser executado, seguindo normas e procedimentos de segurança estabelecidos. 
Pré- requisitos: 2° Grau completo, experiência na função. Manutenção mecânica e  preventiva 

    MECÂNICO( CALDEREIRO)

    • Preparar partes de máquinas e equipamentos, mediante traçamento da chapa, corte com maçarico, montagem de tubulações e encaminhamento para soldagem, baseando-se em desenho técnico e especificações.

    • Atender chamados via ordem de serviços e disponibilizar os dados referentes ao serviço executado, a fim de alimentar histórico dos equipamentos.
    Pré-requisitos: Experiência na função, ensino médio completo, desejável curso em mecânica. Traçagem e desenvolvimento em calderaria e metragem


    MECÂNICO (CALDEREIRO)

    • Preparar partes de máquinas e equipamentos, mediante traçamento da chapa, corte com maçarico, montagem de tubulações e encaminhamento para soldagem, baseando-se em desenho técnico e especificações.
    • Atender chamados via ordem de serviços e disponibilizar os dados referentes ao serviço executado, a fim de alimentar histórico dos equipamentos.

    Pré-requisitos: Experiência na função, ensino médio completo, desejável curso em mecânica. Traçagem e desenvolvimento em caldeiraria e metragem


    CHEFE DE PRODUÇÃO

    Coordenar as atividades do processo produtivo de mineração, através do planejamento da produção, controle das diversas etapas do processo e suporte técnico aos operadores, de modo a assegurar o cumprimento dos programas de produção e o atendimento aos padrões de tempo, qualidade e custos requeridos.
    • Requisitos: Experiência na função,Técnico em mineração ou superior em Engenharia de Produção. Conhecimentos em Topografia, Mineração, Britagem, Manuais, catálogos de especificações técnicas, Projetos de engenharia, Sistemas de gestão

    CHEFE DE MANUTENÇÃO

    • Coordenar as atividades da manutenção industrial, mediante planejamento do trabalho, distribuição de tarefas, orientação, dimensionamento de equipes, condução de reuniões de trabalho e solução de problemas operacionais.
    • Realizar vistorias, bem como analisar criticamente as ocorrências, de modo a identificar problemas crônicos, histórico de manutenção corretiva, horas trabalhadas e demais variáveis que possam interferir na performance das máquinas, equipamentos, instrumentos e instalações, a fim de determinar as ações preventivas e corretivas.
    • Programar, em conjunto com o departamento de produção, a realização das manutenções preventivas ou corretivas das máquinas e equipamentos industriais.
    • Gerenciar histórico de manutenções realizadas, garantias, horas trabalhadas e tipo de serviço executado, através de sistema informatizado.
    • Participar do planejamento e instalações de novos equipamentos, bem como avaliar e aprovar planos de reformas das máquinas e equipamentos.
    • Controlar o estoque de ferramentas, peças e componentes, bem como determinar a reposição necessária, através de requisição de materiais, em conformidade com as especificações técnicas.

    Pré requisito: Manutenção Industrial, Manutenção Predial, Planejamento de Manutenção, Projetos de engenharia, Mecânica de Motores Diesel, Manuais / Catálogos de Especificações Técnicas, Sistemas de Gestão, 5 S. Superior completo ou cursando Engenharia Mecânica ou industrial.


    SUPERVISOR MECÂNICO (MAQUINAS MÓVEIS)


    •Supervisionar as atividades mecânica nas máquinas móveis / veículos pesados(caminhões, escavadeira,pá carregadeira) através do diagnóstico de defeitos, por meio da verificação de componentes, dispositivos, instalações, esquemas, desenhos, catálogos e análise e avaliação técnica.

    Pré-requisitos: Sólida experiência com manutenção de maquinas móveis(caminhões, escavadeira,pá carregadeira),Técnico em mecânica.


    SUPERVISOR MECÂNICO (BRITAGEM)


    •Supervisionar as atividades mecânica nos equipamentos industriais( britadores, moinhos,peneira, esteira) através do diagnóstico de defeitos, por meio da verificação de componentes, dispositivos, instalações, esquemas, desenhos, catálogos e análise e avaliação técnica.

    Pré-requisitos: Sólida experiência com manutenção de britagem,Técnico em mecânica.
    sexta-feira, 8 de fevereiro de 2013

    A influência dos Pais na Aprendizagem dos Filhos na Escola


    A participação dos pais na educação dos filhos deve ser constante e consciente, eles tem que ter consciência da sua  importância e saber seu papel e que podem ajudar e influenciar no processo de aprendizagem dos filhos na escola. A educação tem um papel fundamental na produção e reprodução cultural e social e começa no lar/família, lugar da reprodução física e psíquica cotidiana, e a família (principalmente os pais) compreende o espaço das estratégias educativas que impulsionam o aluno seja através da transmissão do capital cultural, seja do incentivo dos hábitos de estudo ou do estimulo e da manutenção da expectativa educacional, sendo que os pais não percebem é que seu papel muitas vezes é fundamental nesse processo.


    Os pais tem que quebrar esse paradigma ,da idéia de que a educação formal se dá somente na escola, eles tem que fazer  parceria escola–família e ter uma participação maior  na educação, como estratégia de promoção do sucesso do aprendizado escolar. O envolvimento dos pais na aprendizagem escolar é desejável apenas na medida em que estes puderem se envolver com assuntos curriculares, ocorre que esse envolvimento seja limitado à obrigação materna, no contexto de uma divisão sexual do trabalho educacional que persiste e é tomada como natural pela própria escola e por seus profissionais do sexo feminino.


    A colaboração dos pais pode ser um fator determinante no auxilio da aprendizagem do aluno, pois a colaboração família-escola tem sido bastante enfatizada, como uma das metas para a educação no milênio que se inicia, (Delors, 2000,pag.24). Estudos recentes têm sido desenvolvidos nessa direção, mostrando as vantagens dessa parceria para a escola e para os alunos ( Bhering & Siraj- Blatchford, 1999; McBride, 1999). Porém, antes da entrada da criança para a escola, a família se coloca como a principal mediadora das aprendizagens infantis e uma das variáveis, que têm sido estudadas diz respeito a como se dá essa mediação e no que ela pode ampliar o potencial de aprendizagem dos alunos, facilitando o trabalho futuro de professores .


    O envolvimento de pais na vida escolar do filho pode mostrar o quanto pode ser produtiva a parceria escola- família, para que isso ocorra os pais teriam que acompanhar tarefas e trabalhos escolares, ver caderno com as lições da escola, verificar se o filho fez as tarefas, estabelecer horário de estudo, informar- se sobre matérias e provas, quando não saber do assunto procurar aprender ou pesquisar para poder ajudar-lo nas tarefas e sempre procurando saber como o filho esta indo na escola, mesmo se não detectar nenhum problema.


    Os pais agindo dessa forma com certeza vão formar excelentes cidadãos e profissionais de sucesso.


    Referências :Bhering. E. & Siraj-Blatchford, I. (1999). A relação escolapais: um modelo de trocas e colaboração. Cadernos de Pesquisa, 106,191-216.
     Delors, Jacques (org.). Educação. Um tesouro a descobrir. São Paulo: Cortez/UNESCO/ MEC, 2000. 
    sábado, 2 de fevereiro de 2013

    Vamos enaltecer as qualidades dos colegas e não apontar seus defeitos!



    Meus caros amigos leitores, a maioria das pessoas querem chegar ao sucesso, ser o número 1 do Ranking, mas será que as pessoas estão trilhando o caminho certo para ser o número 1? Para sermos o melhor, devemos tratar as pessoas da mesma forma que gostariamos que fossemos tratados, além de tudo temos que ter atitude, foco no resultado, dar exemplo de ética, ser ousado, saber trabalhar em equipe, ser um ótimo líder  mas antes de tudo temos que ser exemplo de referências para as pessoas, temos que chegar no topo por nossos próprios méritos, sem querer derrubar ninguém. Pena que no mundo corporativo e nem  nas redes sociais não é assim que as pessoas fazem, muitas pessoas preferem apontar os defeitos dos outros e não enaltecer suas qualidades.

    Vou contar uma história que aconteceu numa empresa que estagiei, algumas pessoas criaram um concurso das "Melhores perolas", todas as pessoas que falassem alguma coisa errada, entravam para a lista e no final quem fosse a pessoa que mais tivesse falado algo errado, ou seja umas perolas, seria o ganhador.No primeiro momento discordei totalmente dessa ideia por mais que fosse brincadeira, é uma coisa muito constrangedora, toda vez que alguém falasse algo errado, todo mundo tirava sarro, ninguém se colocava no lugar do outro, quem sabe até essas pessoas que erraram não tem problema de dislexia, imagine o constrangimento, mas ninguém pensava nisso e sim só tirar onda dos colegas . 

    Como não gosto de injustiça, perguntei aos idealizadores desse concurso, ao invés de vocês apontarem os defeitos dos outros, quando alguém fala alguma coisa errado, porque vocês não fazem o concurso da pessoa mais prestativa, mais carismática, que sempre está disposto a ajudar, pois o mundo já é tão violento, e ainda por cima trazem para o trabalho essa brincadeira de mal gosto. 

    Temos que sempre buscarmos a excelência na vida profissional, mas não podemos ser só técnicos, temos que ser eficientes, saber trabalhar e lidar com as relações humanas, seguir nossos princípios e valores éticos , esses aprendizado a gente leva para toda a vida. te. Pois as pessoas tem que fazer com outros o que gostaria que fizessem com você mesmo. 

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