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Psicóloga, Blogueira, adepta da meditação e alimentação saudavel. Experiência em empresas da área de mineração, bancacaria, varejo e consultoria de RH, habilidade em recrutamento e seleção, rotinas de departamento pessoal, habilidade para aplicação de testes para ingresso em empresas, treinamento, capacitação e avaliação de pessoal. Empática, localizo prioridades de cada pessoa para melhor aproveitamento. Comunicativa e pró ativa. Pontos fortes: criatividade, solução de problemas, facilidade social. Analiso os elementos internos e externos holisticamente na tomada de decisões. Focada sempre nas metas e resultados.

"Pessoas bem sucedidas"

Pessoas bem sucedidas procuram soluções quando encontram um problema pela frente. Não perdem tempo se queixando, porque vêem os problemas como oportunidades de se superarem. Assim, as pessoas bem sucedidas são, normalmente, aquelas que acham soluções - enquanto o resto se queixa.

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quarta-feira, 2 de fevereiro de 2011

Facho Abre Inscrições para o Curso Básico em Libras




Para quem quer ser um profissional diferenciado, é muito interessante fazer esse curso de Libras, principalmente agora que aumentou a inclusão no mercado profissional para as pessoas que tem problemas auditivos. As empresas também pensam na inclusão social e estão em buscas de profissionais qualificados para atender todas as pessoas. Pensando nisso a FACHO criou o curso de Libras.

PROPOSTA DE CURSO BÁSICO EM LÍNGUA DE SINAIS – LIBRAS


1 – OBJETIVO:

              - Capacitar o uso da Língua Brasileira de Sinais – LIBRAS, visando á comunicação com os portadores de surdez, evidenciando as noções básicas da referida língua.

2 – CARGA HORÁRIA:

               - 48 horas de aulas.

3 – PERÍODO:

               - Fevereiro a Maio de 2011.

4 – HORÁRIO DAS AULAS:

               - 12 encontros de 4h cada no horário das 08:00 ás 12:00 aos sábados.

5 - INVESTIMENTO:

               - R$: 150,00 (Em 3 parcelas de R$: 50,00)

               - 1ª Parcela no ato da inscrição

               - 2ª Parcela no dia 10/03/2011

               - 3ª Parcela no dia 10/04/2011 

6 – NÚMERO DE PARTICIPANTES:

               - 30 participantes por turma.

7 – LOCAL DAS AULAS:

               - Sala nas dependências da FACHO.

8 – PROFESSORES:

               - 01 Coordenador pedagógico do programa.

               - 01 Professor ouvinte.

               - 01 Professor surdo.

9 – AVALIAÇÃO:

               - Será continua, durante todo o processo de ensino.

10 – CONTEÚDOS A SEREM TRABALHADOS:

              1 - A História do surdo, os padrões para uso da LIBRAS;

              2 - O Alfabeto e seus símbolos em LIBRAS;

              3 – Os números e seus símbolos em LIBRAS;

              4 – Tempo: dias da semana, meses...

              5 – Pessoas e profissões;

              6 – Objetos de uso pessoal;

              7 – Comércio, transporte e lugares;

              8 – Alimentos e bebidas:

              9 – Fauna e flora;

             10 – Pronomes;

             11 – Verbos;

             12 – Adjetivos;

             13 – Conversações com surdos.             
sábado, 30 de janeiro de 2010

Inclusão Social:O Aumento de Vagas para Portadores de Necessidades Especiais



Graças a uma à Lei de Cotas de Deficiência, que estabelece que entre 2% e 5% do quadro total de funcionários das empresas devem ser deficientes, as empresas estão cada vez mais em busca de pessoas com algum tipo de deficiência para fazer parte de seu quadro de funcionários, isso é um avanço muito grande para acabar com a discriminação que essas pessoas sofrem,pois antigamente pouco se falava sobre a inclusão de pessoas com deficiência nas empresas, não havia efetivo cumprimento; preconceito, estigma e discriminação proliferavam, enquanto que atualmente ainda proliferam mais com uma proporção menor. Na verdade muitas dessas pessoas não tem nada de deficiente e sim são muito eficiente,principalmente na atividade que atua, a inclusão social esta chegando em todos os cantos do pais para quebrar esses paradigmas.

Na empresa que trabalho, tem algumas pessoas, que na verdade não gosto de dizer que elas são deficientes, mas sim portadores de necessidades especiais, e essas pessoas que tem problemas motores, dão show de competência no trabalho, todos elogiam tem muita competência e habilidade.

Chegou à oportunidade das pessoas que tem algum tipo de problema físico, auditivo, mental e visual, aproveitar para estudar e se capacitar para poder entrar no mercado de trabalho. As empresas estão até implementando as condições necessárias na infra-estrutura de seu ambiente e sensibilizando seus funcionário para receber esses os novos profissionais, pois tem que adaptar-se a realidade deles.

Algumas empresas que contratam pessoas com algum tipo de necesidade especial:

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